Hurra, ich bin ein Schulkind!

Unter diesem Motto starteten am 5. September 2022 die 18 Taferlklassler der „Mäuseklasse“- 1a in ihr erstes Schuljahr und freuen sich auf eine schöne und spannende Zeit.

Fasching/4a

Am Faschingsdienstag war es endlich soweit.

Mit einem lachenden und einem weinenden Auge feierten die Kinder der 4a ihr letztes gemeinsames Faschingsfest in der Volksschule. Trotz „Mund-Nasen-Schutz“ ließen sich die SchülerInnen den Spaß und die Freude daran nicht nehmen.

NAWI – Was ist „Dichte“?

Eine weitere Nahtstellenstunde in Zusammenarbeit mit der Mittelschule Sieghartskirchen gab Einblick in den naturwissenschaftlichen Themenbereich „Dichte“.  Bei Versuchen mit eingefärbtem Wasser konnten die SchülerInnen der 4a „Dichte“ sichtbar machen. Voller Stolz präsentierten die Kinder ihre Versuchsergebnisse.

Alle freuen sich bereits auf die nächste „NAWI“-Stunde.

Trari-trara, die Feuerwehr war da/ 4a

Immer wieder faszinierend und höchst interessant zu bestaunen sind natürlich Einsatzfahrzeuge. Am 15. Februar 2022 war es dann soweit.

Eines der Einsatzfahrzeuge der „Freiwilligen Feuerwehr Judenau“ konnte von den Kindern der 4a bestaunt werden. Die vielfältigen Einsatz- und Wirkungsbereiche der Feuerwehr wurden gemeinsam erörtert  und die Feuerwehrmänner erklärten anschaulich und mit viel Engagement alle wichtigen Ausstattungsmerkmale des HLF 3 (Hilfeleistungsfahrzeug 3). Anschließend durften die SchülerInnen auch noch selbst „Hand anlegen“ und viele Fragen stellen.

Ein herzliches Dankeschön an die Feuerwehr(en) unserer Gemeinde für diese eindrucksvolle und spannende Unterrichtsstunde!

                           

„Robotics mit Ozobots“/4a_2.0

 … und das „Programmieren“ geht weiter.

Die Fortsetzungsstunde im Zuge der „Nahtstellenstunden Volksschule-Mittelschule“ in Kooperation mit der Mittelschule Sieghartskirchen war ein voller Erfolg.

Diesmal durften sich die SchülerInnen der 4a – auf eigenen Wunsch hin – bereits mit anspruchsvolleren Aufgaben auseinandersetzen. Eifer, Einsatz und die Lust am „Tüfteln“ waren dennoch ungebrochen.

                                                        

 

 

„Robotics mit Ozobots“/ 4a

Im Zuge der  „Nahtstelle Volksschule-Mittelschule“-Unterrichtsstunden in Kooperation mit der Mittelschule Sieghartskirchen gewannen die SchülerInnen der 4a einen Einblick in die  Programmiersprache und übten sich spielerisch im Umgang mit dem Programmieren. Die Begeisterung dafür war groß und alle Kinder waren überaus motiviert „bei der Sache“.

„Strom/Stromkreis“ einmal anders …

Auf lustvolle Weise lernten die Kinder der 4a den „Stromkreis“ auch im technischen Werkunterricht kennen und spielerisch für sich zu nutzen. Das selbstgefertigte, batteriebetriebene Geschicklichkeitsspiel – bei dem eine ruhige Hand und jede Menge Fingerspitzengefühl benötigt wird – bereitet den Viertklässlern große Freude.

Frühlingsboten im Schulgarten

Mit Begeisterung arbeiteten die Kinder der 4a am Projekt „Frühlingsblumen im Schulgarten“ mit. Das Sprießen und Wachsen der Pflanzen   können die Schüler und Schülerinnen dann sogar beim Blick aus dem Fenster hautnah mitverfolgen. Bleibt nur noch abzuwarten, wann der Frühling Einzug halten wird.

 

                         

Autorenlesung 4a

Eine spannende und beeindruckende Begegnung mit der Buchautorin Susa Hämmerle, die einige ihrer Werke vorstellte, hatten die Kinder der 4a am 8.November 2021.

 

Projekttage 4a

Im Zuge der Projekttage „Erlebnisprogramm St. Pölten- Wachau“ konnten die Kinder der 4a einige „Highlights“ unseres Bundeslandes besichtigen und genießen.

Bereits am ersten Tag erkundeten sie Dürnstein bei schönstem Wetter.

Eine Schifffahrt durch das Herzstück der Wachau von Dürnstein nach Spitz rundete die Tour ab. Danach ging es weiter ins Waldviertel zum imposanten EVN Kraftwerk Ottenstein.

Tags darauf lernten die Schülerinnen und Schüler ihre Landeshauptstadt St. Pölten näher kennen. Die Führung durch das Landhausviertel und die wunderschöne Altstadt war äußerst interessant und spannend.

Ein Besuch samt Workshop im „Museum NÖ“ bildete am dritten Tag den krönenden Abschluss.

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